Program Jagaan Selepas Sekolah
(After School Care
Program)
Program selepas sekolah merujuk kepada aktiviti atau sokongan yang diberikan selepas waktu sekolah untuk membantu kanak-kanak dengan keperluan khas terus berkembang dan belajar dalam persekitaran yang menyokong. Program ini sering disediakan sebagai lanjutan daripada pembelajaran di dalam kelas untuk memperkukuh kemahiran yang dipelajari sepanjang hari atau memberi ruang untuk kemahiran sosial, fizikal, dan kognitif diperkukuhkan.
Komponen Utama:
- Sokongan akademik tambahan: Program selepas sekolah sering memberikan peluang untuk kanak-kanak dengan keperluan khas untuk mendapatkan bantuan akademik tambahan, sama ada dalam bentuk pengajaran tambahan atau pembelajaran individu.
- Aktiviti sosial dan pengurusan tingkah laku: Aktiviti selepas sekolah mungkin termasuk latihan kemahiran sosial, seperti permainan kumpulan, aktiviti berpasukan, atau sesi berbincang tentang situasi sosial yang mereka hadapi, untuk membantu mereka berinteraksi dengan rakan sebaya.
- Pembangunan kemahiran hidup: Kanak-kanak dengan keperluan khas boleh dilibatkan dalam aktiviti selepas sekolah yang memberi tumpuan kepada kemahiran hidup seperti menguruskan masa, mempersiapkan makanan ringan, atau kemahiran asas kebersihan.
- Aktiviti rekreasi dan fizikal: Program selepas sekolah juga sering melibatkan aktiviti fizikal yang membantu meningkatkan koordinasi motor dan kebolehan fizikal kanak-kanak, seperti berenang, berlari, atau permainan bola.
- Sokongan untuk ibu bapa: Sesetengah program selepas sekolah menyediakan latihan atau sokongan bagi ibu bapa untuk membantu mereka menyokong perkembangan anak-anak mereka di rumah, termasuk memberi nasihat tentang pengurusan tingkah laku atau membina rutin yang berstruktur.
Kelebihan:
- Memberi peluang tambahan untuk kanak-kanak belajar dan berkembang dalam persekitaran yang menyokong.
- Membantu mengurangkan tekanan atau kebosanan yang boleh berlaku selepas waktu sekolah, terutamanya bagi kanak-kanak yang memerlukan lebih banyak sokongan.
- Menyediakan peluang untuk pengembangan kemahiran sosial dan fizikal dalam suasana yang lebih santai dan kurang tertekan.
- Menggalakkan perkembangan keseluruhan kanak-kanak dengan memberi fokus kepada keseimbangan antara akademik, sosial, dan fizikal.
Tanda Amaran (Red Flag)?
1
Kanak-kanak yang ibu bapanya bekerja sepanjang hari memerlukan tempat penjagaan yang selamat selepas waktu sekolah.
2
Kanak-kanak yang tidak mempunyai aktiviti terancang selepas sekolah mungkin menghabiskan masa dengan cara yang kurang produktif.
3
Sukar Mengikut Arahan dan sering mengabaikan arahan.
4
Sesetengah kanak-kanak dengan keperluan khas memerlukan pengawasan selepas sekolah.
5
Kanak-kanak yang memerlukan latihan disiplin dan rutin.
